ARDiS Bilancio Sociale 2021
bilancio sociale 2021 Agenzia regionale per il diritto allo studio 5 4 ARDiS - Agenzia Regionale per il Diritto allo Studio – promuove e gestisce gli interventi per il Diritto allo Studio Universitario e per il Di- ritto allo Studio Scolastico in Friuli Venezia Giulia. L’Agenzia, costituita ai sensi dell’articolo 27 della legge regionale 9 agosto 2012, n. 16 (In- terventi di razionalizzazione e rior- dino di enti, aziende e agenzie della Regione) – in seguito abrogato dalla legge regionale 14 novembre 2014, n. 21, che ne ha ridisciplinato le funzioni - nasce dall’unificazione degli Erdisu di Trieste e di Udine. Attualmente ha sede legale nel ca- poluogo regionale e dispone di sedi operative a Trieste ed Udine, oltre a sedi territoriali decentrate a Gori- zia, Gemona del Friuli e Pordenone. Perseguendo i principi di traspa- renza e di miglioramento continuo e redatto secondo i principi di chia- rezza, il presente bilancio socia- le presenta i risultati delle scelte strategiche e gestionali ottenuti da ARDiS nel corso dell’anno 2021. Il sistema integrato di strumenti e servizi per la garanzia del diritto allo studio, prevede che lo Stato conservi competenza esclusiva nella determinazione di Livelli Es- senziali delle Prestazioni (LEP), il cui rispetto è la cornice entro cui la Regione Friuli Venezia Giulia può operare con piena autonomia legi- slativa e con facoltà di integrare la gamma dei servizi e degli interventi nei limiti della propria disponibilità finanziaria. In Friuli Venezia Giulia il sistema integrato di interventi per il diritto allo studio universitario è disci- plinato dalla legge regionale 14 novembre 2014, n. 21 ”Norme in materia di diritto allo studio uni- versitario” nel rispetto dei principi fissati dagli articoli 3, 33 e 34 della Costituzione, in attuazione dell’ar- ticolo 117, quarto comma, della Costituzione stessa e dell’articolo 10 della legge costituzionale 18 ot- tobre 2001, n. 3 (Modifiche al titolo V della parte seconda della Costi- tuzione), nonché in osservanza del decreto legislativo 29 marzo 2012, n. 68 (Revisione della normativa di principio in materia di diritto allo studio e valorizzazione dei collegi universitari legalmente riconosciu- ti), relativo all’individuazione degli strumenti e dei servizi per il diritto allo studio universitario, nonché dei relativi livelli essenziali delle prestazioni concernenti i diritti civi- li e sociali e dei requisiti di eleggibi- lità per l’accesso a tali prestazioni. Per quanto riguarda il Diritto allo Studio Scolastico, lo stesso è di- sciplinato dalla legge regionale 30 marzo 2018, n. 13 “Interventi in materia di diritto allo studio e po- tenziamento dell’offerta formativa del sistema scolastico regionale”, come modificata dalla legge regio- nale 4 dicembre 2020, n. 24 “Dispo- sizioni in materia di diritto allo stu- dio. Modifiche alla legge regionale 30 marzo 2018, n. 13 (Interventi in materia di diritto allo studio e po- tenziamento dell’offerta formativa del sistema scolastico regionale). ARDiS, d’intesa con il Comitato degli studenti, ha predisposto il “Programma triennale degli in- terventi in materia di diritto allo studio universitario (DSU) per il triennio 2021/2024, anni acca- demici 2021/2022, 2022/2023, 2023/2024”, approvato con DGR 961 del 18 giugno 2021, tenendo conto delle Linee guida, approva- te dalla Giunta regionale con DGR n. 960 del 18 giugno 2021, e delle disposizioni contenute nella legge regionale 21/2014. Il Bilancio Sociale dell’Agenzia Re- gionale per il diritto allo studio (di seguito ARDiS) presenta dati, in- formazioni e attività realizzate dal 1° gennaio al 31 dicembre del 2021 secondo i principi e le indicazioni delle Linee guida per l’attuazio- ne delle finalità, degli interventi e dei servizi in materia di diritto allo studio universitario (art. 8 L.R. 21/2014) e delle Linee guida trien- nali per il diritto allo studio (L.R. 13/2018 e successive modifica L.R. 24/2020). Il documento costituisce lo stru- mento attraverso il quale si dà at- tuazione ai numerosi richiami alla trasparenza, all’informazione, alla rendicontazione nei confronti dei propri portatori di interesse (sta- keholder), quali beneficiari, asso- ciati, lavoratori, collaboratori, vo- lontari, media, partner, istituzioni, finanziatori e donatori. Il Bilancio Sociale, tiene conto della complessità dello scenario all’in- terno del quale si muove l’Agenzia e rappresenta l’esito di un percorso attraverso il quale l’organizzazione rende conto, ai diversi stakeholder, interni ed esterni, della propria mis- sione, degli obiettivi, delle strategie e delle attività. Il Bilancio Sociale si propone di ri- spondere alle esigenze informative e conoscitive dei diversi stakeholder che non possono essere ricondot- te alla sola dimensione economica e costituisce un ottimo strumento per presentare l’Agenzia alla comu- nità locale e per fornire anche indi- cazioni per il futuro e prospettive utili per valutare la coerenza tra gli obiettivi e il suo sviluppo. I NTRODUZ I ONE METODOLOG I A
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